Graines de lecteurs : une expérience vivante de la littérature
Pendant que l'édition 2022/2023 de Graines de lecteurs suit son cours, revivez l'édition 2021/2022 ! Voici une série d’interviews des auteurs jeunesse, invités pour l'édition précédente, qui se dévoilent un peu plus et vous présentent leurs univers poétiques et passionnants.
Le Bureau des Idées
Mode d'emploi lycées
Les lycéens et apprentis qui participent aux rencontres et débats du festival des idées, "Mode d’emploi", deviennent acteurs de leur savoir.
Lire la suiteFictions
Collèges
Conçu avec Erasme, Laboratoire d’innovation ouverte de la Métropole de Lyon, le projet Fictions propose à 5 classes de 4ème/3ème et à un auteur d’écrire ensemble selon les règles du cadavre exquis sur fictions.laclasse.com...
Lire la suiteL'œil des étudiants
Depuis 2007, les étudiants sont tous invités à intervenir aux tables rondes et rencontres de la Villa Gillet, ou à modérer les rencontres organisées dans les médiathèques et dans les librairies partenaires...
Lire la suiteAteliers des Récits 2022
Lycée
Redécouvrez l'édition 2022 d'Atelier des récits : 50 classes de lycées de la métropole de Lyon proposent des critiques de livres, des portraits d’auteurs, de l’audio autour de différents auteurs présent au Littérature Live Festival 2023…
Lire la suiteGraines de Lecteurs
École
S’ouvrir à la création contemporaine et construire sa culture littéraire en découvrant la fabrique d’écriture d’un auteur jeunesse !
Lire la suiteRaconte !
Collège
La Villa Gillet organise pour la 2ème année consécutive le projet Raconte ! spécialement conçu pour les collèges de la Métropole de Lyon....
Lire la suiteCabane
Tous publics
Espace de liberté, la cabane est le lieu où se rencontrent et se projettent les imaginaires. Elle est pour l’enfance l’endroit où s’échangent les secrets qui fondent les fraternités et amitiés futures et propose aux plus âgés de nouvelles formes d’habitabilité du monde...
Lire la suiteRestitution avec Maïa Brami
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Restitution avec Gilles Abier
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Restitution avec Clémentine Beauvais
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S’effacer, s’affirmer, rendre visible l’autre – C. Balaguera
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Wauters et Houellebecq : l’intertexte sénile – I. El Jabri
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Écriture formulaire dans l’œuvre d’Antoine Wauters – C. Heyraud
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Pour que je m’aime encore : Un roman initiatique qui fait l’éloge de l’échec – J. Thanasi
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Assumer le stigmate de l’étrangère – F.Z. Rghioui
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Musicalité et écriture musicale dans « Les Lumières d’Oujda » – M. Schaeverbeke
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Propositions des élèves du Lycée Blaise Pascal
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Propositions des élèves du Lycée Blaise Pascal
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Propositions des élèves du Lycée Pierre Béghin
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Propositions des élèves du Lycée Saint Just
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Rencontre avec Charlotte Erlih
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Propositions des élèves du Lycée Edouard Branly
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Villa Voice, la webradio de la Villa Gillet
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A la façon de Camille Ammoun : Demain doit vivre
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A la façon de Camille Ammoun : Sans titre
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A la façon de Camille Ammoun: Exténuante exhaustivité
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A la façon de Camille Ammoun: Le style c’est l’homme
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A la façon de Camille Ammoun : La nuit des hommes
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A la façon de Camille Ammoun : A bout de souffle
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