2020.2021

Bandeau Logo VillaVoice saison 2019.2020

Le Bureau des Idées

Mode d'emploi lycées

Les lycéens et apprentis qui participent aux rencontres et débats du festival des idées, « (Re)faire société : mode d’emploi » deviennent acteurs de leur savoir.

Lire la suite

Cadavre Exquis

AIR Collèges

Conçu avec Erasme, Laboratoire d’innovation ouverte de la Métropole de Lyon, Air Collège propose à 10 classes de 4ème/3ème et un auteur d’écrire ensemble sur air.laclasse.com...

Lire la suite

L'œil des étudiants

Depuis 2007, les étudiants sont tous invités à intervenir aux tables rondes et rencontres de la Villa Gillet, ou à modérer les rencontres organisées dans les médiathèques et dans les librairies partenaires...

Lire la suite

Graines de Critiques Littéraires

AIR Lycées

60 classes de lycéens et apprentis deviennent acteurs des Assises Internationales du Roman en lisant, en correspondant et en rencontrant les auteurs français et étrangers invités à l’occasion du festival...

Lire la suite

Graines de Lecteurs

AIR Cm / 6e

S’ouvrir à la création contemporaine et construire sa culture littéraire en découvrant la fabrique d’écriture d’un auteur jeunesse !

Lire la suite
Titre Typo couleurs dernières publications
Questions raciales : Les 10 propositions pour l'avenir du Lycée Val de Saône

Questions raciales : Les 10 propositions pour l’avenir du Lycée Val de Saône

Aurélia Michel réagit aux 10 propositions pour l'avenir des élèves du Lycée Val de Saône (Trévoux) ...
Lire La Suite…
Révoltes : Les 8 propositions pour l'avenir du Lycée de l'Albanais

Révoltes : Les 8 propositions pour l’avenir du Lycée de l’Albanais

Barrack Rima réagit aux 8 propositions pour l'avenir des élèves du Lycée de l'Albanais (Rumilly) ...
Lire La Suite…
Féminisme(s) : Les 10 propositions pour l'avenir du Lycée Pierre Béghin

Féminisme(s) : Les 10 propositions pour l’avenir du Lycée Pierre Béghin

Michelle Zancarini-Fournel réagit aux 10 propositions pour l'avenir des élèves du Lycée Pierre Béghin (Moirans) ...
Lire La Suite…
Une devinette et un coloriage pour Thomas Lavachery !

Une devinette et un coloriage pour Thomas Lavachery !

...
Lire La Suite…
Les droits de l'Homme à l'épreuve des intérêts des états

Les droits de l’Homme à l’épreuve des intérêts des états

Claire Talon répond aux questions des élèves du Lycée Notre Dame (Villefranche-sur-Saône) ...
Lire La Suite…
Inverser le regard sur les migrations

Inverser le regard sur les migrations

Les élèves de 1G1 du lycée Jean-Paul Sartre interrogent Camille Schmoll sur le sujet des migrations ...
Lire La Suite…
Ne nous libérez pas, on s'en charge !

Ne nous libérez pas, on s’en charge !

Les élèves du lycée Pierre Beghin échangent avec l'historienne des féminismes Michelle Zancarini-Fournel ...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Les pistes d’écriture du binôme CM2 Aristide Briand/ 6ème 6 Collège Gabriel Rosset.

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Les élèves du Collège Gabriel Rosset écrivent à Coline Pierré

...
Lire La Suite…
"Aller au-delà de ses représentations et préjugés"

« Aller au-delà de ses représentations et préjugés »

Des élèves du Lycée Notre Dame (Villefranche-sur-Saône) s'entretiennent avec la chercheuse Claire Talon ...
Lire La Suite…
Donner du sens aux mots

Donner du sens aux mots

Les élèves de 1G1 du lycée Jean-Paul Sartre échangent avec Camille Schmoll sur le thème "Hospitalité et migrations" ...
Lire La Suite…
Un monde révolté en "nuances de gris"

Un monde révolté en « nuances de gris »

Les élèves du lycée de l'Albanais entrent dans la fabrique de l'oeuvre du bédéiste Barrack Rima ...
Lire La Suite…
L'héritage de la violence

L’héritage de la violence

Conversation entre les lycéens de Terminale générale du Lycée Val-de-Saône (Trévoux) et l'historienne Aurélia Michel ...
Lire La Suite…
Du besoin de faire "fleurir notre printemps intérieur"

Du besoin de faire « fleurir notre printemps intérieur »

Barrack Rima parle symbolisme des rêves et violences policières avec les élèves du lycée de l'Albanais ...
Lire La Suite…
AIR Collège 2021 : découvrez le prologue !

AIR Collège 2021 : découvrez le prologue !

Pierre Ducrozet lit le prologue qu'il a écrit pour le projet AIR collège ...
Lire La Suite…
Écrire avec Coline Pierré

Écrire avec Coline Pierré

L'autrice jeunesse Coline Pierré vous propose 4 pistes pour vous lancer dans l'écriture ! ...
Lire La Suite…
Bonjour Barrack Rima

Bonjour Barrack Rima

Les élèves du lycée de l'Albanais font connaissance avec l'auteur de BD libanais Barrack Rima ...
Lire La Suite…
Rencontrez Thomas Scotto

Rencontrez Thomas Scotto

Présentation de l'auteur jeunesse Thomas Scotto ...
Lire La Suite…
Rencontrez Kochka

Rencontrez Kochka

Présentation de l'autrice jeunesse Kochka ...
Lire La Suite…
Rencontrez Coline Pierré

Rencontrez Coline Pierré

Présentation de l'autrice jeunesse Coline Pierré ...
Lire La Suite…
Rencontrez Thomas Lavachery

Rencontrez Thomas Lavachery

Présentation de l'auteur jeunesse Thomas Lavachery ...
Lire La Suite…
Les nouvelles Air Collège 2020 !

Les nouvelles Air Collège 2020 !

Bravo à tous les élèves engagés dans le projet de cadavre exquis numérique avec Erasme (laclasse.com)! ...
Lire La Suite…

2019 - 2020

Audio - élèves de Saint-Fons

Audio – élèves de Saint-Fons

Pour les Assises internationales du roman 2019, Christophe Mauri proposait aux binômes de Graines de lecteurs d'écrire la correspondance d'un ...
Lire La Suite…
Le regard définitivement tourné vers le bien.

La victoire et la responsabilité

Le 19 juin 1865, le « Juneteenth ». Ce jour-là, les esclaves de Galveston, au Texas, apprennent qu’ils sont désormais libres ...
Lire La Suite…
Elise Fontenaille - Vidéo de fin de projet

Elise Fontenaille – Vidéo de fin de projet

Nous voici à la fin du projet de Graines de Lecteurs pour l’année 2019/2020 ! Nous avons réalisé avec Elise ...
Lire La Suite…
Marion Achard - Vidéo de Cloture du projet

Marion Achard – Vidéo de Cloture du projet

...
Lire La Suite…
Fred Paronuzzi - Vidéo de fin de projet

Fred Paronuzzi – Vidéo de fin de projet

...
Lire La Suite…
Brigitte Smadja - Vidéo de fin de projet

Brigitte Smadja – Vidéo de fin de projet

...
Lire La Suite…
Le regard définitivement tourné vers le bien.

La beauté, une éthique “soignante et sociale” dans la garantie des droits fondamentaux

...
Lire La Suite…
Graines de Lecteurs - Ecrits d'élèves - Avec Brigitte Smadja - Collège Clémenceau - Avec Mme Chatry

Graines de Lecteurs – Ecrits d’élèves – Avec Brigitte Smadja – Collège Clémenceau – Avec Mme Chatry

...
Lire La Suite…
Graines de Lecteurs - écrits d'élèves - avec Fred Paronuzzi - Ecole Hilaire Dunand - Mme Caravalho

Graines de Lecteurs – écrits d’élèves – avec Fred Paronuzzi – Ecole Hilaire Dunand – Mme Caravalho

...
Lire La Suite…
Graines de Lecteurs - écrits d'élèves - avec Marion Achard - Collège Louis Aragon - Mme Geron

Graines de Lecteurs – écrits d’élèves – avec Marion Achard – Collège Louis Aragon – Mme Geron

...
Lire La Suite…
Graines de Lecteurs - Ecrits d'élèves - Avec Elise Fontenaille - Ecole de Châtillon d'Azergue et Collège Simone Veil

Graines de Lecteurs – Ecrits d’élèves – Avec Elise Fontenaille – Ecole de Châtillon d’Azergue et Collège Simone Veil

...
Lire La Suite…
Graines de Lecteurs - écrits d'élèves - avec Brigitte Smadja - Ecole Aveyron

Graines de Lecteurs – écrits d’élèves – avec Brigitte Smadja – Ecole Aveyron

...
Lire La Suite…
Critique: Travelling, de C. Garcin et T. Viel, Secondes du Lycée Notre Dame de Mongré, Villefranche-sur-Saone

Critique: Travelling, de C. Garcin et T. Viel, Secondes du Lycée Notre Dame de Mongré, Villefranche-sur-Saone

...
Lire La Suite…
Critique: le Courage des autres, H. Boris - 1ere professionnelle Gestion-administration du lycée René Cassin de Rive-de-Gier

Critique: le Courage des autres, H. Boris – 1ere professionnelle Gestion-administration du lycée René Cassin de Rive-de-Gier

...
Lire La Suite…
Critique : The Altruists, A. Ridker - Khâgne Ulm et Lyon spé anglais - Lycée Champollion, Grenoble

Critique : The Altruists, A. Ridker – Khâgne Ulm et Lyon spé anglais – Lycée Champollion, Grenoble

...
Lire La Suite…
Critique : Le Clou, Zhang Yueran - 1ère HLP - Lycée Jacques Brel, Vénissieux

Critique : Le Clou, Zhang Yueran – 1ère HLP – Lycée Jacques Brel, Vénissieux

...
Lire La Suite…
Critique : The Altruists, A. Ridker - The 2E English Class - Lycée Hector Berlioz, La Côte-Saint-André

Critique : The Altruists, A. Ridker – The 2E English Class – Lycée Hector Berlioz, La Côte-Saint-André

...
Lire La Suite…
Critique : The Altruists, A. Ridker - Lycée Sainte Cécile, La Côte-Saint-André

Critique : The Altruists, A. Ridker – Lycée Sainte Cécile, La Côte-Saint-André

...
Lire La Suite…
Critique : The Altruists, A. Ridker - Lycée Saint-Paul, Roanne

Critique : The Altruists, A. Ridker – Lycée Saint-Paul, Roanne

...
Lire La Suite…
Critique : 492, Confessions d’un tueur à gages, K. Cavalcanti - Seconde ABIL - Lycée du Puits de l’Aune, Feurs

Critique : 492, Confessions d’un tueur à gages, K. Cavalcanti – Seconde ABIL – Lycée du Puits de l’Aune, Feurs

...
Lire La Suite…
Critique : De pierre et d’os, B. Cournut - Seconde générale et technologique - Lycée Agricole, Cibeins

Critique : De pierre et d’os, B. Cournut – Seconde générale et technologique – Lycée Agricole, Cibeins

...
Lire La Suite…
Critique : Oreille rouge, E. Chevillard - 2de12 - Lycée Beauregard, Montbrison

Critique : Oreille rouge, E. Chevillard – 2de12 – Lycée Beauregard, Montbrison

...
Lire La Suite…
Critique : Travelling, C. Garcin - Seconde 5 - Lycée Jean-Puy, Roanne

Critique : Travelling, C. Garcin – Seconde 5 – Lycée Jean-Puy, Roanne

...
Lire La Suite…
Critique : Les Huit montagnes, P. Cognetti - Seconde Générale - Lycée Horticole, Paysage et Environnement, Lyon-Dardilly

Critique : Les Huit montagnes, P. Cognetti – Seconde Générale – Lycée Horticole, Paysage et Environnement, Lyon-Dardilly

...
Lire La Suite…
Critique : Les Huit montagnes, P. Cognetti - 1ère1 - Lycée du Mont-Blanc René Dayve

Critique : Les Huit montagnes, P. Cognetti – 1ère1 – Lycée du Mont-Blanc René Dayve

...
Lire La Suite…
Critique : The Fact of a Body, A. Marzano-Lesnevich - 1ère LLCE - Lycée Edgar Quinet, Bourg-en-Bresse

Critique : The Fact of a Body, A. Marzano-Lesnevich – 1ère LLCE – Lycée Edgar Quinet, Bourg-en-Bresse

...
Lire La Suite…
Critique du roman : The Fact of a Body

Critique du roman : The Fact of a Body

...
Lire La Suite…
Critique : The Fact of a Body, A. Marzano-Lesnevich - The TL LVA students - Rosa Parks high school, Neuville-sur-Saone

Critique : The Fact of a Body, A. Marzano-Lesnevich – The TL LVA students – Rosa Parks high school, Neuville-sur-Saone

...
Lire La Suite…
Critique : Un Monde sans rivage, H. Gaudy - 2nde 2 - Lycée Albert Camus, Firminy

Critique : Un Monde sans rivage, H. Gaudy – 2nde 2 – Lycée Albert Camus, Firminy

...
Lire La Suite…
Critique : Un Monde sans rivage, H. Gaudy - 2nde 7 - Lycée Albert Camus, Firminy

Critique : Un Monde sans rivage, H. Gaudy – 2nde 7 – Lycée Albert Camus, Firminy

...
Lire La Suite…
La littérature pour petits et grands : réaliser son Booktube

La littérature pour petits et grands : réaliser son Booktube

...
Lire La Suite…
La littérature pour petits et grands: êtes vous une graine d'écrivains?

La littérature pour petits et grands: êtes vous une graine d’écrivains?

...
Lire La Suite…
La Littérature pour petits et grands: la parole aux auteurs!

La Littérature pour petits et grands: la parole aux auteurs!

...
Lire La Suite…
La littérature pour petits et grands : ateliers DIY!

La littérature pour petits et grands : ateliers DIY!

...
Lire La Suite…
Les Petits de décembre lu par la seconde 5 du lycée des Eaux Claires

Les Petits de décembre lu par la seconde 5 du lycée des Eaux Claires

...
Lire La Suite…
Mettre à l’honneur l’innocence et le courage des enfants

Mettre à l’honneur l’innocence et le courage des enfants

...
Lire La Suite…
2016, Alger. Cité du 11 Décembre, 1ère STMG2 du lycée Frédéric Faÿs

2016, Alger. Cité du 11 Décembre, 1ère STMG2 du lycée Frédéric Faÿs

...
Lire La Suite…
Critique : Les Âmes sauvages, N. Martin - La classe HLP - Lycée Georges Brassens, Rive-de-Gier

Critique : Les Âmes sauvages, N. Martin – La classe HLP – Lycée Georges Brassens, Rive-de-Gier

...
Lire La Suite…
Critique : Croire aux fauves, N. Martin - 2nde 2 - Lycée du Bugey, Belley

Critique : Croire aux fauves, N. Martin – 2nde 2 – Lycée du Bugey, Belley

...
Lire La Suite…
Critique : Rappeler les enfants, A. Potschke - 2nde B - Lycée des Horizons, Chazelles-sur-Lyon

Critique : Rappeler les enfants, A. Potschke – 2nde B – Lycée des Horizons, Chazelles-sur-Lyon

...
Lire La Suite…
Graines de Lecteurs - écrits d'élèves - Avec Brigitte Smadja - Ecole Gilbert Dru

Graines de Lecteurs – écrits d’élèves – Avec Brigitte Smadja – Ecole Gilbert Dru

...
Lire La Suite…
Graines de Lecteurs – écrits d’élèves – Avec Fred Paronuzzi - Ecole Anatole France

Graines de Lecteurs – écrits d’élèves – Avec Fred Paronuzzi – Ecole Anatole France

...
Lire La Suite…
Graines de Lecteurs – écrits d’élèves – Avec Elise Fontenaille - Collège Simone Veil

Graines de Lecteurs – écrits d’élèves – Avec Elise Fontenaille – Collège Simone Veil

...
Lire La Suite…
Graines de Lecteurs - écrits d'élèves - Avec Marion Achard - Collège Clément Marot - Mme Demole

Graines de Lecteurs – écrits d’élèves – Avec Marion Achard – Collège Clément Marot – Mme Demole

...
Lire La Suite…
Graines de Lecteurs - écrits d'élèves - Avec Brigitte Smadja - Collège Clément Marot - Mme Juan

Graines de Lecteurs – écrits d’élèves – Avec Brigitte Smadja – Collège Clément Marot – Mme Juan

...
Lire La Suite…
Graines de Lecteurs – écrits d’élèves: mini-histoires – Avec Marion Achard – Collège Louis Aragon

Graines de Lecteurs – écrits d’élèves: mini-histoires – Avec Marion Achard – Collège Louis Aragon

...
Lire La Suite…
Critique : The Travelers, R. Porter - Lycée Colbert, Lyon

Critique : The Travelers, R. Porter – Lycée Colbert, Lyon

...
Lire La Suite…
Critique : The Travelers, R. Porter - Lycée Berthollet, Annecy

Critique : The Travelers, R. Porter – Lycée Berthollet, Annecy

...
Lire La Suite…
Critiques : A la ligne, J. Ponthus - Club de lecture - Classe préparatoire ECS1A - Lycée Ampère, Lyon

Critiques : A la ligne, J. Ponthus – Club de lecture – Classe préparatoire ECS1A – Lycée Ampère, Lyon

...
Lire La Suite…
Critique : La Femme pressée, I. Monso - Terminale Littéraire - Cité Scolaire internationale, Lyon

Critique : La Femme pressée, I. Monso – Terminale Littéraire – Cité Scolaire internationale, Lyon

...
Lire La Suite…
Critique : Grossir le ciel, F. Bouysse - Classe de 2nd STHR - Lycée Hôtelier Renouveau

Critique : Grossir le ciel, F. Bouysse – Classe de 2nd STHR – Lycée Hôtelier Renouveau

...
Lire La Suite…
Critique : Né d'aucune femme, F. Bouysse - CLUB DE LECTURE - Institution LAMARTINE, BELLEY

Critique : Né d’aucune femme, F. Bouysse – CLUB DE LECTURE – Institution LAMARTINE, BELLEY

...
Lire La Suite…
La poésie numérique de Marion Achard

La poésie numérique de Marion Achard

...
Lire La Suite…
Une surprise de la part de Fred Paronuzzi!

Une surprise de la part de Fred Paronuzzi!

...
Lire La Suite…
Les voyages intérieurs avec Elise Fontenaille

Les voyages intérieurs avec Elise Fontenaille

...
Lire La Suite…
Les auteurs seront bientôt de visite dans les classes !

Les auteurs seront bientôt de visite dans les classes !

...
Lire La Suite…
Ces jeunes qui changent le monde

« A kid warrior »

...
Lire La Suite…
La tolérance : "une vertu plus nécessaire que jamais"

La tolérance : « une vertu plus nécessaire que jamais »

...
Lire La Suite…
Se débarrasser de l'Etat : Regard externe de la misarchie

Se débarrasser de l’Etat : Regard externe de la misarchie

...
Lire La Suite…
Il Quarto Stato - Giuseppe Pellizza, 1901

Une autre approche des nouvelles classes sociales

...
Lire La Suite…
Progressisme Versus conservatisme : le nouveau clivage politique ?

Progressisme Versus conservatisme : le nouveau clivage politique ?

...
Lire La Suite…
Les intervenants

La lutte des classes au temps des « gilets jaunes »

...
Lire La Suite…
Le droit de vote des femmes en Arabie Saoudite.

Le droit de vote des femmes en Arabie Saoudite.

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

« Encore carnivores demain ?» par Olivier Néron de Surgy avec Jocelyn Porcher

...
Lire La Suite…
Redéfinir la tolérance dans la société française

Redéfinir la tolérance dans la société française

...
Lire La Suite…
Chine et Russie : comment ces régimes autoritaires musellent leur opposition

Chine et Russie : comment ces régimes autoritaires musellent leur opposition

...
Lire La Suite…
Des plaisirs de la table et de la lecture.

Des plaisirs de la table et de la lecture.

...
Lire La Suite…
Le débat, animé par Olivier Pascal-Moussellard de Télérama (à gauche), a réuni (de gauche à droite) Pierre-Henri Tavoillot, Emmanuel Dockès et Antoine Dulin.

L’Etat est-il un danger pour notre démocratie ?

...
Lire La Suite…
Anne Caroline Prévot

« Nous ne sommes pas humains sans les animaux, qui font partie de nous » 

...
Lire La Suite…
Conférence sur la "post-vérité" le 20 novembre à l'Opéra de Lyon. Festival (Re)faire société : mode d'emploi. ©Bertrand Gaudillère / Item

[En direct] Conférence sur la post-vérité

...
Lire La Suite…
Vincent Peillon à la Villa Gillet pour débattre de la promesse

Vincent Peillon : « L’aspiration religieuse n’a jamais quitté la politique »

...
Lire La Suite…
Thomas Piketty économiste renommé.

Thomas Piketty économiste renommé.

...
Lire La Suite…
(Re)faire société : Post-vérité, un danger pour la société ?

(Re)faire société : Post-vérité, un danger pour la société ?

...
Lire La Suite…
Le Décodex, un outil de vérification de l’information

Le Décodex, un outil de vérification de l’information

...
Lire La Suite…
Ressources sur la Post-vérité

Ressources sur la Post-vérité

...
Lire La Suite…
Pourquoi il ne faut plus utiliser l'expression « Fake News »

Pourquoi il ne faut plus utiliser l’expression « Fake News »

...
Lire La Suite…
«Fake news» : 30% des français reconnaissent avoir déjà relayé des infox

«Fake news» : 30% des français reconnaissent avoir déjà relayé des infox

...
Lire La Suite…
Demande RIC par les gilets jaunes

Et si les citoyens se prenaient en charge ?

...
Lire La Suite…
Encore carnivore demain ?

Encore carnivore demain ?

...
Lire La Suite…
Glorial Origgi, la philosophe des passions et des émotions ©Hannah Assouline

« Les passions individuelles vont collectivement enflammer les rues du monde »

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Les assemblées citoyennes, sont-elles un remède aux limites de la démocratie représentative ?

...
Lire La Suite…
Salade aux crevettes et citron vert

Se mettre autour d’une table, est-ce pour manger?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Le premier burger in vitro

...
Lire La Suite…
Autour d'une table pour philosopher

Autour d’une table pour philosopher

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

A Saillans, un exemple de démocratie locale

...
Lire La Suite…
[En direct] Grand entretien avec Thomas Piketty

[En direct] Grand entretien avec Thomas Piketty

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

4 obstacles à la démocratie participative

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

La lutte des classes est-elle toujours d’actualité en 2019?

...
Lire La Suite…
un repas rassembleur?

un repas rassembleur?

...
Lire La Suite…
un indien mange avec les mains

3,5 millions d’êtres humains mangent..avec les mains

...
Lire La Suite…
(Re) faire société: "Construire un monde commun" Conférence "Capital et idéologie" Thomas piketty

(Re) faire société: « Construire un monde commun » Conférence « Capital et idéologie » Thomas piketty

...
Lire La Suite…
Capital et Idéologie - Thomas Piketty

Capital et Idéologie – Thomas Piketty

...
Lire La Suite…
Capital et idéologie - Thomas Piketty

Capital et idéologie – Thomas Piketty

...
Lire La Suite…
CIWF France

CIWF France : une nouvelle ère sans cage.

...
Lire La Suite…
Encore carnivore demain?

Encore carnivores demain ?

...
Lire La Suite…
Photo by ev on Unsplash

La lutte des classes au XXIème siècle (2)

...
Lire La Suite…
Photo by Pauline Loroy on Unsplash

Lutte des classes au XXIème siècle

...
Lire La Suite…
Biographie de Thomas Piketty

Biographie de Thomas Piketty

...
Lire La Suite…
Thomas Piketty, un phénomène de l'édition

Thomas Piketty, un phénomène de l’édition

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

La propriété strictement privée selon Thomas Piketty

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Les inégalités selon Thomas Piketty

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Les inégalités mondiales

...
Lire La Suite…
Thibault Muzergues : La quadrature des classes

Thibault Muzergues : La quadrature des classes

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Pensées sur «Le Regiment Immortel: La Guerre Sacrée de Poutine»

...
Lire La Suite…
Article sur Thomas Piketty de Lily M. et Salomé L., représente la classe de TES3

Article sur Thomas Piketty de Lily M. et Salomé L., représente la classe de TES3

...
Lire La Suite…
Lycéens en lutte

Lycéens en lutte

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Le vote : une évidence démocratique ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

L’émotion : véritable enjeu individuel et collectif

...
Lire La Suite…
L'émission pour la terre

L’émission pour la terre

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

L’inégalité des revenus du travail

...
Lire La Suite…
Les 10 pistes de Thomas Piketty pour en finir avec les inégalités

Les 10 pistes de Thomas Piketty pour en finir avec les inégalités

...
Lire La Suite…
Emmanuel Dockès

Emmanuel Dockès

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Autonomie, risque de manipulation

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Pensées sur les premiers arguments de «Libérons-nous du féminisme»

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Votations d’initiative citoyenne à Grenoble

...
Lire La Suite…
Bibliographie de Piketty

Bibliographie de Piketty

...
Lire La Suite…
Le capital au XXIème siècle THOMAS PIKETTY

Le capital au XXIème siècle THOMAS PIKETTY

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

L’autodétermination et l’Algérie

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

La scop, outil économique de démocratie participative

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Exemple d’autonomie : les votations suisses

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Manque d’autonomie : retrait de l’autorité parentale

...
Lire La Suite…
IVG : La loi et la désinformation sur Internet

IVG : La loi et la désinformation sur Internet

...
Lire La Suite…
Lubrizol : entre information et complotisme

Lubrizol : entre information et complotisme

...
Lire La Suite…
Twitter, outil de l’influence russe

Twitter, outil de l’influence russe

...
Lire La Suite…
Facebook et la démocratie

Facebook et la démocratie

...
Lire La Suite…
Le fact-checking au service des climatosceptiques

Le fact-checking au service des climatosceptiques

...
Lire La Suite…
Nouveau scandale lié à Trump ? Infox ? Canular ?

Nouveau scandale lié à Trump ? Infox ? Canular ?

...
Lire La Suite…
La liberté de la presse remise en question par D. Trump ?

La liberté de la presse remise en question par D. Trump ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Limites à l’autodétermination

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Comment peut-on être transgenre ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Les nouvelles formes de conflits

...
Lire La Suite…
Carte mentale : (Re)faire société

Lutte pour le climat

...
Lire La Suite…
Capital et idéologie

Capital et idéologie

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Présentation Capital et Idéologie

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

La place des services publics

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Partage du travail

...
Lire La Suite…
1ère Belledonne : pour vous, quels sont les luttes d'aujourd'hui ?

1ère Belledonne : pour vous, quels sont les luttes d’aujourd’hui ?

...
Lire La Suite…
Première ressource : réflexion autour du mot société

Première ressource : réflexion autour du mot société

...
Lire La Suite…
2ème production autour du mot société

2ème production autour du mot société

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Comment l’utilisation de médicaments a t-elle été un moyen de contrôler les individus ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Quel est le rôle de nos émotions dans l’apprentissage ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

La règle de l’isoloir

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Le consommateur est-il rationnel ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Le contrôle de la nuit

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Comment la société contrôle-elle nos émotions ?

...
Lire La Suite…
Une nouvelle conception de la déviance : l'analyse d'Howard Becker

Une nouvelle conception de la déviance : l’analyse d’Howard Becker

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Evolution de la perception sociale de la marijuana

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Comment nos émotions peuvent guider nos comportements ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Pourquoi et comment la drogue a t-elle été combattue aux Etats-Unis ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Quel est le rôle de la famille dans le choix de l’appartenance politique ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Origine des règles du vote

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

L. de Sutter : éléments biogaphiques

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

La haine comme passion sociale

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

La spéculation : un comportement guidé par les émotions

...
Lire La Suite…
La violence décrédibilise-t-elle les revendications sociales ?

La violence décrédibilise-t-elle les revendications sociales ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

G. Origgi : éléments biographiques

...
Lire La Suite…
En quoi l’unité nationale est-elle remise en cause par les rivalités entre les classes sociales ?

En quoi l’unité nationale est-elle remise en cause par les rivalités entre les classes sociales ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

La droite et la gauche en politique

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Une nouvelle forme de lutte

...
Lire La Suite…
Les nouvelles formes de conflits et de cohésion

Les nouvelles formes de conflits et de cohésion

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Le vote : droit ou devoir ?

...
Lire La Suite…
Les nouveaux enjeux féministes : une lutte contre une image de la femme de plus en plus dénigrée

Les nouveaux enjeux féministes : une lutte contre une image de la femme de plus en plus dénigrée

...
Lire La Suite…
Les violences dans les manifestations

Les violences dans les manifestations

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Le rituel du vote en quelques étapes

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

La classe sociale défavorisée dans le milieu scolaire

...
Lire La Suite…
La délinquance chez les Jeunes Français

La délinquance chez les Jeunes Français

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Existe t-il un vote jeune ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Le vote symbole de paix sociale ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

La lente histoire du vote des femmes en France

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Quels liens entre famille et démocratie ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

La nuit comme désordre

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

L’homme économique est-il toujours rationnel ?

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Une définition de la xénophobie

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Peut-on choisir sa famille ?

...
Lire La Suite…
Le tatouage est une liberté

L’autodétermination

...
Lire La Suite…
Biographie de T. PIKETTY

Biographie de T. PIKETTY

...
Lire La Suite…
Image viande.info

Conscience alimentaire

...
Lire La Suite…
les gilets jaunes dans la luttes des classes

les gilets jaunes dans la luttes des classes

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Les Assemblées Citoyennes en Irlande

...
Lire La Suite…
defaut-thumbnail

Démocratie et assemblées citoyennes

...
Lire La Suite…
La délinquance en fonction des classes sociales

La délinquance en fonction des classes sociales

...
Lire La Suite…
Les syndicats sont-ils un aspect de la lutte des classes ?

Les syndicats sont-ils un aspect de la lutte des classes ?

...
Lire La Suite…
Affiche nous sommes le pouvoir

La place de l’autogestion

...
Lire La Suite…
Présentation des AIR par les équipes de la Villa GIllet

Graines de critiques littéraires : les AIR 2020 commencent aujourd’hui !

...
Lire La Suite…
Qui êtes-vous Stéphanie SCHWARTZBROD?

Qui êtes-vous Stéphanie SCHWARTZBROD?

...
Lire La Suite…
Remue-méninges ! En Vrac'

Remue-méninges ! En Vrac’

...
Lire La Suite…
Pourquoi la jeunesse est-elle plus impliquée dans les enjeux environnementaux de nos jours?

Pourquoi la jeunesse est-elle plus impliquée dans les enjeux environnementaux de nos jours?

...
Lire La Suite…
Bibliographie Déborah Cohen

Bibliographie Déborah Cohen

...
Lire La Suite…
Bibliographie de Laurent Le GALL

Bibliographie de Laurent Le GALL

...
Lire La Suite…
Ecoutez le prologue lu par Pierre Ducrozet !

Ecoutez le prologue lu par Pierre Ducrozet !

...
Lire La Suite…
Les cadavres exquis avec Pierre Ducrozet, c'est parti !

Les cadavres exquis avec Pierre Ducrozet, c’est parti !

...
Lire La Suite…
Carte mentale : (Re)faire société

Carte mentale : (Re)faire société

...
Lire La Suite…

2018 - 2019

Xavier Ricard Lanata, Isabelle Delanoy, Michel Lussault, Pierre-Henri Castel et Kévin Haddock au musée des confluences

Effondrement : un constat sans solution

Effondrement : un constat sans solution Le concept d'effondrement n'est pas récent mais il prend de l’ampleur et pénètre aujourd’hui ...
Lire La Suite…
La tribune du débat "Quelles sont les sources de la radicalité ?" De gauche à droite Olivier Galland, Anne Muxel, Julie Gacon (journaliste à France Culture - modératrice), Jean Birnbaum et Farhad Khosrokhavar et © Bertrand Gaudillère / Item

L’islam et la radicalisation, un débat explosif à la fac catho

Les musulmans seraient-ils plus tentés de se radicaliser que les autres croyants ? C’est vers cette question qu’a rapidement glissé ...
Lire La Suite…
De gauche à droite : Laurent Cohen-Tanigi, John-Paul Lepers, Gérard Bras, Marc Lazar ©Bertrand Gaudillère/Item

« Les populistes ont déjà gagné »

"Les populistes ont déjà gagné" Invité à la conférence Qu’est-ce que le populisme ? dans le cadre du festival La Chose ...
Lire La Suite…
LES TABLES RONDES
LES AUTEUR(E)S INVITÉ(E)S
LES DÉBATS EN PODCAST
CHAINE YOUTUBE DE LA VILLA GILLET
LE SITE DE LA VILLA GILLET
VOIR LES PHOTOS INSTAGRAM
PAGE FACEBOOK DE LA VILLA GILLET
RÉAGIR SUR TWITTER

Créé par la brèche en 2018