Graines de Critique Littéraires

Lycées

60 classes de lycéens et apprentis deviennent acteurs des Assises Internationales du Roman en lisant, en correspondant et en rencontrant les auteurs français et étrangers invités à l’occasion du festival.
Ils développent leur regard critique et bénéficient d’un cadre propice à son expression grâce à la publication de leurs articles dans le journal quotidien gratuit Cnews Matin Lyon Plus et sur Villa Voice.

En participant aux rencontres des Assises internationales du Roman, ils font l’expérience d’une littérature aussi vivante que les auteurs qui l’écrivent !

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Graines de critiques littéraires a été conçu et réalisé par la Villa Gillet en partenariat avec les inspecteurs académiques du Rectorat de Lyon, la Délégation Académique aux Arts et à la Culture (Lyon et Grenoble), Cnews Matin Lyon Plus, Canopé et Rue89Lyon.

Le projet est soutenu par la DAAC de Lyon et de Grenoble, la région Auvergne – Rhône-Alpes, la DRAC, la Ville de Lyon et les éditeurs.

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Archives

A la façon de Camille Ammoun : Demain doit vivre

A la façon de Camille Ammoun : Demain doit vivre

par Audrey, étudiante en CPGE au Lycée du Parc... Demain doit vivre. « On ne naît pas femme mais on ...
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A la façon de Camille Ammoun : Sans titre

A la façon de Camille Ammoun : Sans titre

par Charlotte, étudiante en CPGE au Lycée du Parc ... Comme tous les villages du sud, le Rouët, situé sur la route ...
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A la façon de Camille Ammoun: Exténuante exhaustivité

A la façon de Camille Ammoun: Exténuante exhaustivité

par Emma B, étudiante en CPGE au Lycée du Parc ...
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A la façon de Camille Ammoun: Le style c'est l'homme

A la façon de Camille Ammoun: Le style c’est l’homme

par Emma R,  étudiante en CPGE au Lycée du Parc ...
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A la façon de Camille Ammoun : La nuit des hommes

A la façon de Camille Ammoun : La nuit des hommes

par Jeanne Bouillet, étudiante en CPGE au Lycée du Parc...D’abord il y a eu le pavé. Le pavé qui est ...
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A la façon de Camille Ammoun : A bout de souffle

A la façon de Camille Ammoun : A bout de souffle

par Julien, étudiant en CPGE au Lycée du Parc...La partie idéale d'un tout indéfini qui s'enfuit à l'infini. Entendez-vous aussi ce ...
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A la façon de Camille Ammoun: Chère ville

A la façon de Camille Ammoun: Chère ville

par Lola, étudiante en CPGE au Lycée du Parc...Tout d’abord, je te prie de m’excuser de ma possible impertinence. T’écrire aujourd’hui ...
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A la façon de Camille Ammoun: Occupation

A la façon de Camille Ammoun: Occupation

par Louison Curinier Delorme, étudiante en CPGE au Lycée du Parc... Plus que deux pas et le métro. J’ai perdu l’habitude ...
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A la façon de Camille Ammoun : Du vent

A la façon de Camille Ammoun : Du vent

par Manon, étudiante en CPGE au Lycée du Parc ...
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A la façon de Camille Ammoun : L'âme de cette ville

A la façon de Camille Ammoun : L’âme de cette ville

par Marine, étudiante en CPGE au Lycée du Parc... La ville est entourée de mur, elle est habitée par des ...
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A la façon de Camille Ammoun : La pièce est jouée

A la façon de Camille Ammoun : La pièce est jouée

par Maëlle Bouvret, étudiante en CPGE Lycée du Parc ...
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A la façon de Camille Ammoun : 04.08.2020 x Graines de critiques

A la façon de Camille Ammoun : 04.08.2020 x Graines de critiques

par Yasmine, étudiante en CPGE au Lycée du Parc... Et puis l’air s’est déchiré. Hurlement de vitre. Collision avec les ...
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A la façon de Camille Ammoun : Que te fait la corruption

A la façon de Camille Ammoun : Que te fait la corruption

par Zohra, étudiante en CPGE au Lycée du Parc...Que te fait la corruption ? Elle m’enlace ...
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A la façon de François Beaune : Marie N

A la façon de François Beaune : Marie N

Par Gabrielle, étudiante en CPGE au Lycée du Parc... Elle s’appelle Marie. Marie N., mais elle veut pas qu’on l’appelle ...
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Lettre à François Beaune

Lettre à François Beaune

par Ugo, étudiant en CPGE au Lycée du Parc ...
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A la façon de François Beaune: Sans titre

A la façon de François Beaune: Sans titre

Par Samantha, étudiante en CPGE au Lycée du Parc...Cette première page risque de vous paraître surprenante, n’étant pas une partie ...
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Printemps arabes François Beaune: La Lune dans le puits

Printemps arabes François Beaune: La Lune dans le puits

La première fois que La Lune dans le puits me tomba entre les mains, je fus intriguée par son sous-titre ...
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A la façon de François Beaune: Martigues, août 2020

A la façon de François Beaune: Martigues, août 2020

par Louis, étudiant en CPGE au Lycée du Parc ...
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A la façon de François Beaune: Le troubadour

A la façon de François Beaune: Le troubadour

par Elise, étudiante en CPGE au Lycée du Parc ...
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A la façon de François Beaune : Vous pouvez monter sur scène

A la façon de François Beaune : Vous pouvez monter sur scène

par Axelle, étudiante en CPGE au Lycée du Parc ...
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À la façon de François Beaune : Vertige

À la façon de François Beaune : Vertige

par Anaëlle, étudiante en CPGE au Lycée du Parc ...
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À la façon de François Beaune : écriture ludique avec le Lycée du Parc

À la façon de François Beaune : écriture ludique avec le Lycée du Parc

Agathe, Justine et Hélyette (étudiantes en CPGE au Lycée du Parc) s'essaient au dispositif d'écriture d'histoires vraies conçu par l'écrivain ...
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Grande enquête du livre

Grande enquête du livre

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Critique: Travelling, de C. Garcin et T. Viel, Secondes du Lycée Notre Dame de Mongré, Villefranche-sur-Saone

Critique: Travelling, de C. Garcin et T. Viel, Secondes du Lycée Notre Dame de Mongré, Villefranche-sur-Saone

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Critique: le Courage des autres, H. Boris - 1ere professionnelle Gestion-administration du lycée René Cassin de Rive-de-Gier

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Critique : The Altruists, A. Ridker - Khâgne Ulm et Lyon spé anglais - Lycée Champollion, Grenoble

Critique : The Altruists, A. Ridker – Khâgne Ulm et Lyon spé anglais – Lycée Champollion, Grenoble

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Critique : Le Clou, Zhang Yueran - 1ère HLP - Lycée Jacques Brel, Vénissieux

Critique : Le Clou, Zhang Yueran – 1ère HLP – Lycée Jacques Brel, Vénissieux

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Critique : The Altruists, A. Ridker - The 2E English Class - Lycée Hector Berlioz, La Côte-Saint-André

Critique : The Altruists, A. Ridker – The 2E English Class – Lycée Hector Berlioz, La Côte-Saint-André

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Critique : The Altruists, A. Ridker - Lycée Sainte Cécile, La Côte-Saint-André

Critique : The Altruists, A. Ridker – Lycée Sainte Cécile, La Côte-Saint-André

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Critique : The Altruists, A. Ridker - Lycée Saint-Paul, Roanne

Critique : The Altruists, A. Ridker – Lycée Saint-Paul, Roanne

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Critique : 492, Confessions d’un tueur à gages, K. Cavalcanti - Seconde ABIL - Lycée du Puits de l’Aune, Feurs

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Critique : De pierre et d’os, B. Cournut - Seconde générale et technologique - Lycée Agricole, Cibeins

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Critique : Oreille rouge, E. Chevillard - 2de12 - Lycée Beauregard, Montbrison

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Critique : Travelling, C. Garcin - Seconde 5 - Lycée Jean-Puy, Roanne

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Critique : Les Huit montagnes, P. Cognetti - Seconde Générale - Lycée Horticole, Paysage et Environnement, Lyon-Dardilly

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Critique : Les Huit montagnes, P. Cognetti - 1ère1 - Lycée du Mont-Blanc René Dayve

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Critique : The Fact of a Body, A. Marzano-Lesnevich - 1ère LLCE - Lycée Edgar Quinet, Bourg-en-Bresse

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Critique du roman : The Fact of a Body

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Critique : The Fact of a Body, A. Marzano-Lesnevich - The TL LVA students - Rosa Parks high school, Neuville-sur-Saone

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Critique : Un Monde sans rivage, H. Gaudy - 2nde 2 - Lycée Albert Camus, Firminy

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Critique : Un Monde sans rivage, H. Gaudy - 2nde 7 - Lycée Albert Camus, Firminy

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Les Petits de décembre lu par la seconde 5 du lycée des Eaux Claires

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Mettre à l’honneur l’innocence et le courage des enfants

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2016, Alger. Cité du 11 Décembre, 1ère STMG2 du lycée Frédéric Faÿs

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Critique : Les Âmes sauvages, N. Martin - La classe HLP - Lycée Georges Brassens, Rive-de-Gier

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Critique : Croire aux fauves, N. Martin - 2nde 2 - Lycée du Bugey, Belley

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Critique : Rappeler les enfants, A. Potschke - 2nde B - Lycée des Horizons, Chazelles-sur-Lyon

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Critique : The Travelers, R. Porter - Lycée Colbert, Lyon

Critique : The Travelers, R. Porter – Lycée Colbert, Lyon

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Critique : The Travelers, R. Porter - Lycée Berthollet, Annecy

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Critiques : A la ligne, J. Ponthus - Club de lecture - Classe préparatoire ECS1A - Lycée Ampère, Lyon

Critiques : A la ligne, J. Ponthus – Club de lecture – Classe préparatoire ECS1A – Lycée Ampère, Lyon

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Critique : La Femme pressée, I. Monso - Terminale Littéraire - Cité Scolaire internationale, Lyon

Critique : La Femme pressée, I. Monso – Terminale Littéraire – Cité Scolaire internationale, Lyon

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Critique : Grossir le ciel, F. Bouysse - Classe de 2nd STHR - Lycée Hôtelier Renouveau

Critique : Grossir le ciel, F. Bouysse – Classe de 2nd STHR – Lycée Hôtelier Renouveau

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Critique : Né d'aucune femme, F. Bouysse - CLUB DE LECTURE - Institution LAMARTINE, BELLEY

Critique : Né d’aucune femme, F. Bouysse – CLUB DE LECTURE – Institution LAMARTINE, BELLEY

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Présentation des AIR par les équipes de la Villa GIllet

Graines de critiques littéraires : les AIR 2020 commencent aujourd’hui !

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