« Au cœur du Rwanda » : un journal en ligne

Ecrit par & déposé en vertu de AIR, AIR 2017, Les auteurs des AIR 2017 | thème: Comment l’écriture répond-elle à la violence ?

AIR17_Journal des lycéens

Dans le cadre du projet Graines de critiques littéraires, la classe de 2nde 7 du lycée Les Eaux Claires a lu le roman Notre-Dame du Nil de l’auteure rwandaise Scholastique Mukasonga. L’étude du roman a donné lieu à un vaste travail de recherche thématique et d’analyse qui a conduit les trois enseignantes et leurs élèves…

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How are soldiers deshumanized ?

Ecrit par & déposé en vertu de AIR, AIR 2017, Les auteurs des AIR 2017 | thème: Harry Parker un romancier en prise avec la guerre

Abeinspace_Army squad©Flickr

Dans le cadre du projet lycée des AIR 2017, la classe de Seconde OIB du lycée A. Argouges a lu le roman Anatomy of a soldier (2016) de Harry Parker et rédigé plusieurs critiques en anglais. Voici la quatrième d’entre elles sur le thème de la déshumanisation engendrée par la guerre. In the novel Anatomy of a…

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How is post-traumatic stress experienced by the reader of Anatomy of a soldier

Ecrit par & déposé en vertu de AIR, AIR 2017, Les auteurs des AIR 2017 | thème: Harry Parker un romancier en prise avec la guerre

Edward Bailey-John_Soldier©Flickr

Dans le cadre du projet lycée des AIR 2017, la classe de Seconde OIB du lycée A. Argouges a lu le roman Anatomy of a soldier (2016) de Harry Parker et rédigé plusieurs critiques en anglais. Voici la troisième d’entre elles sur le thème du stress post-traumatique.     Anatomy of a soldier tells the story of…

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How is violence dealt with in Anatomy of a Soldier

Ecrit par & déposé en vertu de AIR, AIR 2017, Les auteurs des AIR 2017 | thème: Harry Parker un romancier en prise avec la guerre

Live4Soccer(L4S)_Violence©Flickr

Dans le cadre du projet lycée des AIR 2017, la classe de Seconde OIB du lycée A. Argouges a lu le roman Anatomy of a soldier (2016) de Harry Parker et rédigé plusieurs critiques en anglais. Voici la deuxième d’entre elles sur le thème du traitement de la violence.   Violence is present in our daily-life, it…

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